Стараюсь готовить уроки, опираясь на поурочные разработки авторов учебника, с которым работаем. и у меня каждый раз возникает вопрос: а уважаемые авторы сами-то пытались провести урок по своим же разработкам? с учётом, что есть всего 45 минут и только в лучшем случае половина идёт на объяснение нового материала. или же они работали с детями из пробирки, у которых нет проблем с дисциплиной, они умнички прилежные, все поголовно дрочат историю, а в мире не существует учебных программ и грёбаных гос.стандартов.